Mendengar jeritan “Ini saya punya!” atau melihat drama berebut mainan dalam kalangan anak-anak adalah perkara biasa bagi mana-mana ibu bapa. Pada usia awal, kanak-kanak secara semula jadi mempunyai sifat egosentrik—mereka menganggap semua objek di sekeliling adalah milik mereka semata-mata. Sifat berkongsi bukanlah satu kemahiran semula jadi, melainkan satu nilai murni yang perlu dipelajari dan dipupuk secara berperingkat.

Berikut adalah 5 tips praktikal yang boleh anda amalkan untuk membantu si kecil memahami dan menikmati keindahan berkongsi:

1. Elakkan Memaksa, Gunakan Konsep ‘Gilir-Gilir’

Memaksa anak menyerahkan mainan yang sedang dimainkannya secara tiba-tiba hanya akan membuatkan mereka berasa marah dan menganggap berkongsi itu satu hukuman.

• Pendekatan: Perkenalkan konsep mengambil giliran. Katakan, “Abang main kereta ini selama 5 minit lagi, kemudian bagi pada Adik pula ya.”
• Guna Pemasa (Timer): Gunakan jam atau pemasa telefon supaya anak dapat melihat visual waktu giliran mereka tamat secara adil.

2. Beri Pujian Spesifik Apabila Anak Berkongsi

Sokongan positif jauh lebih berkesan berbanding teguran atau leteran. Apabila anak anda menunjukkan kemahuan untuk berkongsi, berikan pujian serta-merta.

• Contoh: Daripada sekadar berkata “Bagusnya,” cuba sebut secara spesifik: “Ibu bangga sangat tengok Abang kongsi biskut dengan Adik tadi. Tengok, Adik terus tersenyum gembira!” Ini membantu mereka menghubungkan perbuatan berkongsi dengan emosi positif orang lain.

3. Tunjukkan Teladan Menerusi Modul Role-Model

Kanak-kanak belajar dengan meniru perlakuan orang dewasa di sekeliling mereka. Jadikan amalan berkongsi sebagai sebahagian daripada rutin harian keluarga.

• Amalan Harian: Tunjukkan cara anda berkongsi barangan, contohnya: “Ayah ada sebiji epal manis, Ayah nak kongsi separuh dengan Ibu.” Libatkan juga anak dalam permainan secara berpasangan yang memerlukan kerjasama, seperti menyusun blok binaan bersama-sama.

4. Hormati Hak Milik Barangan Istimewa Anak

Sama seperti orang dewasa, kanak-kanak juga mempunyai barang kesayangan yang tidak mahu dikongsi dengan sesiapa—seperti bantal busuk atau mainan kegemaran.

• Strategi: Sebelum rakan atau sepupu mereka datang berkunjung ke rumah, minta anak memilih barang istimewa yang mereka tidak mahu kongsi dan simpan di tempat selamat. Bagi mainan selebihnya, terangkan bahawa ia adalah untuk dimainkan bersama. Ini mengajar mereka konsep menghormati privasi dan pilihan.

5. Ajar Anak Memahami Emosi Orang Lain (Empati)

Kanak-kanak lebih mudah berkongsi apabila mereka mula memahami perasaan rakan sebaya.

• Bimbingan Emosi: Jika melihat rakan mereka sedih kerana tidak dapat mainan, bantu anak anda mengesan emosi tersebut: “Tengok Kawan itu, dia sedih sebab tak ada mainan. Agak-agak kalau kita bagi dia main sekejap, dia gembira tak?” Melatih emosi kesedaran ini menggalakkan dorongan dalaman untuk berbuat baik tanpa perlu dipaksa.

Proses mengajar anak berkongsi memerlukan kesabaran yang tinggi dan pengulangan yang berterusan. Dengan bimbingan yang lembut serta penuh kasih sayang, si kecil perlahan-lahan akan memahami bahawa berkongsi tidak bermakna mereka kehilangan, sebaliknya ia adalah kunci untuk bermain dengan lebih seronok bersama rakan-rakan.